Задание 4. CS193P Winter 2017. Smashtag Mentions (клиент Twitter). Решение — обязательные пункты 1- 7.

Содержание

Текст Домашнего Задания 4 на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 4: Smashtag Mentions″На русском языке вы можете скачать здесь:

Задание 4 iOS 10.pdf

iOS 10 Задания


В Задании 4 вы должны усовершенствовать приложение Smashtag, которое мы создали на Лекции 9, чтобы обеспечить быстрый доступ к хэштэгам hashtags, URLs urls, изображениям images и пользователям users, упомянутым в твите. Основными идеями в этом Задании являются многопоточность, работа с таблицей Table View, глубокое знание Navigation Controller, множественные MVC типа Tab Bar Controller и работа с изображениями с помощью Scroll View.

Основой для решения Задания 4 является демонстрационный пример «Smashtag L9«, код которого доступен как на  iTunes название “Lecture 9 Demo Code: Smashtag«, так и на Github.

В данном посте представлено решение Обязательных пунктов 1 — 7 Задания 4.
Код можно найти на Github.

Продолжение решения Задания 4 находится в посте Задание 4. CS193P Winter 2017. Smashtag Mentions (клиент Twitter). Решение — обязательные пункты 8 — 10.

Для того, чтобы начать с проекта, который профессор демонстрировал на Лекции 9, вам нужно создать workspace (рабочее пространство) в Xcode, которое содержит оба проекта:  Smashtag L9 project c Лекции 9 и поставляемый профессором Twitter фреймворк project. Так получилось, а может быть это сделано специально для учебных целей, но эти два проекта находятся в разных местах:  Smashtag L9 находится на  iTunes название “Lecture 9 Demo Code: Smashtag«или на Github, а ссылка на проект для фрейворка Twitter дана непосредственно в

Задание 4 iOS 10.pdf

 и может быть скачан отсюда. Вы должны создать рабочее пространство workspace в Xcode, поместить туда два ваши проекта и установить между ними связь. Поэтому в Задании 4 у нас появился отдельный этап — подготовка, которая описывается в подсказках № 2 и 3 Задания 4.

Подготовка

Подсказка № 2. Помните, что вы должны создать workspace в Xcode, который содержит оба проекта: ваш Smashtag project и поставляемый Twitter фреймворк project. Оба проекта должны быть равноправны (siblings) (не должно быть отношение наследования одного по отношению к другому) в рабочем простанстве (workspace)
Подсказка № 3. Вам необходимо перетянуть Twitter фреймворк (из навигационной панели вашего рабочего пространсва workspace) на закладку General установок (Settings) вашего Smashtag Project в раздел Embedded Binaries.

Читать далее

Лекция 9 CS193P Winter 2017 — Table View (табличное представление данных).

Вся Лекция 9 посвящена единственной и очень важной теме — визуальной таблице Table View, которая является  в iOS основным способом отображения и взаимодействия с большими наборами данных. Таблица Table View изначально настроена на отображение очень большого объема данных (сотни тысяч и более строк) и использует эффективный механизм формирования очереди повторно используемых ячеек (Dequeue Reusable Cell) и делегирование dataSource для загрузки динамических данных. Помимо ДИНАМИЧЕСКИХ таблиц  профессор рассказывает и демонстрирует возможности СТАТИЧЕСКИХ таблиц, больше пригодных для всевозможного рода настроек (Settings).

Первая часть Лекции 9 представляет целый спектр проблем, связанных как со структурой и составными частями Table View, так и с использованием подкачки данных в таблицу из интернета в многопоточной среде. В условиях, когда ячейки в таблице Table View «уходят» и «приходят» на экран, а также повторно используются в целях эффективности, законы «Мира многопоточности» проявляют себя в полную силу. Пол Хэгерти показывает две вещи, которые вы все должны учитывать в условиях многопоточности.

Читать далее

Лекция 8 CS193P Winter 2017 — Multithreading и Text Field (Многопоточность и текстовые поля)

Судя по названию, основными темами Лекции 8 являются:

  1. Многопоточность,
  2. Текстовые поля,

но очень значительная часть Лекции 8 посвящена также усовершенствованию функциональных возможностей демонстрационного приложения Cassini по следующим направлениям :

  • использование множественного MVC Split View Controller в сочетании с парой Navigation Controllers для обеспечения функционирования на iPhone и iPad
  • применение extension для расширения возможностей класса UIViewController
  • тонкости использования индикатора активности  (Activity Indicator) в виде маленького вращающегося «колесика» для визуализации занятости системы
  • использование делегата UISplitViewController для управления появлением Detail или Master

В результате получился универсальный, подходящий на все случаи жизни, как в дальнейшем покажет практика, MVC для показа изображений по их URL —  ImageViewController. Огромный объем изображений NASA, задействованных в демонстрационном приложении Cassini , наглядно показывает необходимость использования многопоточности.
Читать далее

Лекция 7 CS193P Winter 2017 — Обработка ошибок, Extensions, Протоколы, Делегирование и Scroll View.

В Лекции 7 рассматривается ряд важных тем :

  • Обработка ошибок в Swift
  • Расширения
  • Протоколы
  • Делегирование
  • Scroll View

Проектировщики языка Swift действительно усвоили уроки некоторых других языков программирования, в которых режим обработки ошибок слишком усложнен, поэтому Swift использует очень простой механизм для обработки ошибок. Рассматриваются методы с ключевым словом throws в конце декларирования, операторы try, try! и try?,  а также обработка ошибок с помощью блока do { } catch let error { }.

Далее следует рассказ о синтаксической возможности в Swift, которая называется extension (расширение). Расширение extension позволяет добавлять методы и свойства в другие классы, даже если у вас нет исходного кода этих  классов. Пол Хэгерти демонстрирует очень прагматичный пример использования extension для класса UIViewController, которое упрощает использование  Navigation Controller в Split View Controller. Далее он также будет использовать extension для подтверждения и реализации протокола UIScrollViewDelegate.

Читать далее

Задание 3 cs193p Winter 2017 «Графический» Калькулятор. Решение. Дополнительные пункты.

Это решение Задания 3 cs193p Winter 2017 Графический Калькулятор — дополнительные пункты.

Обязательные пункты Задания 3, а также ссылки на текст самого Задания 3 можно посмотреть здесь:
Задание 3 cs193p Winter 2017 Графический Калькулятор. Решение обязательных пунктов.
Код можно посмотреть на Github:

  • отдельный Графический MVC находится на Github.
  • обязательные пункты находится на Github.
  • дополнительные пункты  — Github.

Пункт 1 дополнительный

У вас должна быть “графическая” кнопка в вашем основном экранном фрагменте Calculator, отражающая возможность построения графика по тем данным, которые введены в Калькулятор (например, является ли ваш результат отложенным (pending) или нет). Вам просто нужно сделать ее неработоспособной в этом случае, но, может быть, есть и другие случаи для такой неработоспособности: например, другой график или что-то еще? Это очень легкая задачка, которая не потребует много дополнительного кода!

Читать далее

Задание 3 cs193p Winter 2017 «Графический» Калькулятор. Решение. Обязательные пункты.

Содержание

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 3: Graphing Calculator″На русском языке вы можете скачать  текст Задания 3 здесь:

Задание 3 iOS 10.pdf

В Задании 3 вы должны усовершенствовать свой калькулятор Calculator в плане создания графика для того, что пользователь ввел в ваш калькулятор. Этот график может масштабироваться (zoom in) с помощью жеста pinch и перемещаться по экрану с помощью жеста pan. Ваше приложение теперь будет работать не только на iPhone,  но также и на iPad.
Для успешного выполнения Задания 2 нужно изучить материалы Лекции 5Лекции 6 и Лекции 7.

Мое решение Задания 3 cs193p Зима 2017 г. находится на Github:

Код для отдельного Графического MVC на Github.
Код для обязательных пунктов находится на Github.
Код для обязательных и дополнительных пунктов находится на Github.

В данном посте представлено выполнение обязательных пунктов Задания 3.

На Лекции 5 и в подсказке №8 Задания 3 рекомендуется:

Это Задание стало доступно перед Лекцией, на которой демонстрируется как использовать множественные MVCs в вашем приложении. Вы можете начать выполнять это Задание перед Лекцией (которую очень рекомендую!) и подумать о том, чтобы создать абсолютно новое приложение, в котором находится единственный MVC: ваш новый графический MVC. Просто выберите некоторую удобную для рисования функцию с целью отладки приложения (например, cos(x) ). Затем после следующей Лекции, когда вы изучите как обращаться с множественными MVCs, вы можете просто добавить ваш повторно используемый графический MVC (включая его повторно используемый UIView) в приложение “Графический Калькулятор” для Задания № 3.

Поэтому мы будем выполнять обязательные пункты Задания 3 не в порядке нумерации.

Читать далее

Лекция 6 CS193P Winter 2017 — множественные MVCs, View Controller Lifecycle, and Memory.

В Лекции 6 рассматриваются три главных темы :

  1. демонстрационный пример множественных MVCs, segues
  2. «жизненный цикл» View Controller.
  3. управление памятью (strong, weak, unowned )

Лекция 6 продолжает тему множественных MVCs, начатую в конце лекции 5, где было показано как можно комбинировать MVCs с помощью Tab Bar Controllers, Split View Controllers и Navigation Controllers и как подсоединять их на storyboard с помощью segues. Они всегда создают новый экземпляр вызываемого MVC и нуждаются в инициализации этого MVC, например, с использованием метода prepareForSegue.

Читать далее

Задание 2 cs193p Winter 2017 «Умный» Калькулятор. Решение. Обязательные и дополнительные пункты.

Содержание

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 2: Calculator Brain″На русском языке вы можете скачать  текст Задания 2 здесь:

Задание 2 iOS 10.pdf

В Задании 2 вы усовершенствуете возможности Калькулятора, позволяя ему вводить “переменные” и поддерживать операцию Undo. Вы также подготовите Калькулятор к Заданию 3 следующей недели.
Для успешного выполнения Задания 2 нужно изучить материлы Лекций 1, 2 и 3.

Несмотря на схожесть названия Задания 2 в курсе «Developing  iOS 10 Apps with Swift» на название Задание 2 в предыдущем курсе  «Developing iOS 9 Apps with Swift», вам предлагается реализовать его совершенно по-другому, ближе к функциональному стилю программирование, а не объектно-ориентированному как было в прошлый раз. И начало этому положено в Задании 1 и на Лекциях 1 и 2, когда Модель CalculatorBrain, которая в прошлом курсе была  классом class, была заменена на структуру struct

В этом Задании вам придется кардинально поменять Модель вашего MVC и составить ее уже из двух совершенно отдельных структур данных: struct CalculatorBrain и Dictionary<String : Double> variableValues . Это абсолютно законно. Нет правила, которое бы говорило, что ваша Модель должна иметь единственную структуру данных.
Некоторые подсказки вы найдете в Лекции 3.

От вас потребуется знание всего спектра приемов работы со структурами struct, перечислениями enum, семантическое понимание Optional, использование замыканий и т.д.

Мое решение Задания 2 Зима 2017 г. Находится на Github:

Код для обязательных пунктов находится на Github.
Код для обязательных и дополнительных пунктов находится на Github.

Пункт 1 обязательный

Не изменяйте, не убирайте и не добавляйте ничего в public API (то есть НЕprivate func и vars) из вашего CalculatorBrainв Задании 1, за исключение undo ()и того, что определено в Обязательных пунктах 3 и 4. Продолжайте использовать Dictionary<String,Operation> в качестве основной внутренней структуры данных для выполнения операций в CalculatorBrain.

Пункт 2 обязательный

Ваш пользовательский интерфейс (UI) должен быть всегда синхронизирован с вашей Моделью (CalculatorBrain).

Пункт 3 обязательный

Наделите ваш CalculatorBrain способностью вводить “переменные”. Сделайте это путем реализации следующего API в вашем CalculatorBrain

func setOperand  (variable named: String)

Эта  функция должна делать в точности то, что вы можете себе представить: вводить “переменную” как операнд (например, setOperand (variable: “x”) будет вводить переменную с именем х). Установка операнда в x, а затем выполнение операции cos будет означать cos (x) в вашем CalculatorBrain.

Читать далее

Задание 1 cs193p Winter 2017 Калькулятор.Решение. Обязательные и дополнительные пункты.

Содержание

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 1: Calculator″На русском языке вы можете скачать  текст Задания 1 здесь:

Задание 1 iOS 10.pdf

Начинаем выполнять Задание 1 с кода, полученного в конце Лекции 2. Профессор настоятельно рекомендует не копировать код первых 2-х Лекций, а непосредственно печатать его в Xcode, так как это даст хороший опыт освоения среды разработки Xcode 8.

Я все-таки привела на Github коды демонстрационного примера, соответствующие окончанию Лекций 1 и 2. Это позволит совсем начинающим не «застрять» на самом первом этапе.

Решение Задания 1 находится на Github:

без кортежа в Моделе CalculatorBrain —  на Github
c кортежем в Моделе CalculatorBrain —  на Github

Пункт 2 обязательный

Ваш Калькулятор (Сalculator) уже умеет работать с числами с плавающей точкой (например, если вы последовательно будете нажимать на клавиши 3 ÷ 4 =,  то он покажет правильный результат  0.75), тем не менее, пока нет возможности ввести число с плавающей точкой. Это надо исправить. Разрешите вводить только правильные числа с плавающей точкой (например,  “192.168.0.1”  — неправильное число с плавающей точкой). Вам нужно добавить новую кнопку с точкой “.”. В обязательных пунктах этого Задания не беспокойтесь о точности и значащих цифрах (выполнение этой работы относится к дополнительным пунктам этого Задания).

Прежде всего надо сделать небольшое замечание относительно точки «.» как десятичного разделителя.

Замечание. Если вы будете использовать символ  точки «.» в качестве десятичного разделителя в Задании 1, то оно может работать на симуляторе и может не работать на вашем реальном устройстве, если Регион на вашем приборе установлен так, что там не применяется «.» для десятичных чисел. В этом случае приложение закончится аварийно. Мы будем проектировать приложение, которое должно работать на симуляторе. В конце выполнения всех пунктов (обязательных и дополнительных) Задания 1 в примечании я расскажу, что нужно делать, чтобы не зависеть от Региона.

Но вернемся к нашему пункту Задания и попытаемся заблокировать повторный ввод десятичного разделителя, который дальше по тексту мы будем условно называть «точкой», хотя, как мы уже знаем, это — не всегда точка.

Читать далее

Лекция 5 CS193P Winter 2017 — Жесты и множественные MVCs.

Лекция 5 охватывает множество важных тем:

  •  взаимодействие Модели и Controller с целью изменения View,
  •  жесты, которые являются “входом” для нашего приложения, 
  •  множественные MVC и как построить большие приложения, которые состоят из комбинаций различных MVCs,
  •  segues и подготовка MVC с помощью метода prepare (forSegue:)

В начале Лекции 5  обсуждается Модель для приложения FaceIt, которая позволяет задавать «выражение лица». В Controller в виде переменных vars создаются две «зеленые стрелки«:  одна — к Модели, другая — к View . Помните их на картинках, посвященных MVC? Для удержания Модели и View в синхронном состоянии для обеих переменных  vars используется очень крутая возможность Swift — Наблюдатели Свойств (Property Observers), одним из которых является didSet {}. Но, оказывается,  didSet {} срабатывает не всегда. Как «разрулить» эту ситуацию и рассказывает Пол Хэгерти в начале Лекции 5.  Чрезвычайно полезная вещь.

Читать далее