Задание 1 cs193p Winter 2017 Калькулятор.Решение. Обязательные и дополнительные пункты.

Содержание

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 1: Calculator″На русском языке вы можете скачать  текст Задания 1 здесь:

Задание 1 iOS 10.pdf

Начинаем выполнять Задание 1 с кода, полученного в конце Лекции 2. Профессор настоятельно рекомендует не копировать код первых 2-х Лекций, а непосредственно печатать его в Xcode, так как это даст хороший опыт освоения среды разработки Xcode 8.

Я все-таки привела на Github коды демонстрационного примера, соответствующие окончанию Лекций 1 и 2. Это позволит совсем начинающим не «застрять» на самом первом этапе.

Решение Задания 1 находится на Github:

без кортежа в Моделе CalculatorBrain —  на Github
c кортежем в Моделе CalculatorBrain —  на Github

Пункт 2 обязательный

Ваш Калькулятор (Сalculator) уже умеет работать с числами с плавающей точкой (например, если вы последовательно будете нажимать на клавиши 3 ÷ 4 =,  то он покажет правильный результат  0.75), тем не менее, пока нет возможности ввести число с плавающей точкой. Это надо исправить. Разрешите вводить только правильные числа с плавающей точкой (например,  “192.168.0.1”  — неправильное число с плавающей точкой). Вам нужно добавить новую кнопку с точкой “.”. В обязательных пунктах этого Задания не беспокойтесь о точности и значащих цифрах (выполнение этой работы относится к дополнительным пунктам этого Задания).

Прежде всего надо сделать небольшое замечание относительно точки «.» как десятичного разделителя.

Замечание. Если вы будете использовать символ  точки «.» в качестве десятичного разделителя в Задании 1, то оно может работать на симуляторе и может не работать на вашем реальном устройстве, если Регион на вашем приборе установлен так, что там не применяется «.» для десятичных чисел. В этом случае приложение закончится аварийно. Мы будем проектировать приложение, которое должно работать на симуляторе. В конце выполнения всех пунктов (обязательных и дополнительных) Задания 1 в примечании я расскажу, что нужно делать, чтобы не зависеть от Региона.

Но вернемся к нашему пункту Задания и попытаемся заблокировать повторный ввод десятичного разделителя, который дальше по тексту мы будем условно называть «точкой», хотя, как мы уже знаем, это — не всегда точка.

Читать далее

CS193P Stanford Spring 2016. Задание 6. Анимация. Решение. Ощутите «магию» Swift 3 на простейшей игре Breakout с Dynamic Animation.

screen-shot-2016-11-08-at-8-20-54-pm

Screen Shot 2015-09-11 at 10.50.23 AM

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на iTunes «Developing iOS 9 Apps with Swift. Programming Project 6: Animation»Текст Задания 6 на русском  языке размещен в PDF — файле

Задание 6 iOS 9.pdf


Для выполнения Задания 6 необходимо освоить материал Лекции 14.
В качестве прототипа кода для Задания 6 можно использовать код приложения «Dropit L14«, полученный на Лекции 14, который доступен на сайте Stanford для Swift 2 и Xcode 7 ; для Xcode 8 и Swift 2.3  — на Github, для  Xcode 8 и Swift 3 — на Github, для Xcode 8Swift 3 и iOS 10 — на Github.
В этом посте подробно описывается выполнение обязательных и дополнительных пунктов Задания 6. В посте представлен код для  Xcode 8Swift 3 и iOS 10, который находится на Github в разделе Breakout_Assignment_6.

Да, будем выполнять Домашнее Задание 6 сразу для iOS 10 и Swift 3, потому что Задание 6 не связано с данными, получаемыми из сети, не связано с существенно усовершенствованными в iOS 10  фреймворками Core Data и UserNotifications. Приложение Задания 6 будет очень простым в архитектурном плане — там не будет ни SplitViewController, ни специальных seguesPopovers, Unwind Segues, Embedded Segues, Modal Segues. Оно будет представлять собой два слабо связанных между собой MVC, объединенных простейшим множественным MVCTabBarController. В Задании 6 нам предлагается продемонстрировать умение работать с системой Dynamic Animation, управляя динамическими элементами в виде UIViews. Кроме того, мы можем в таком простейшем приложении показать все возможные механизмы запуска кода — код в iOS приложениях не исполняется линейно, отдельные его фрагменты можно запустить с помощью:

  1.  жестов,
  2.  методов «жизненного цикла» UIViewController ( viewWillAppear, viewDidLoadviewDidLayoutSubviews и т.д.) и UIViewlayoutSubviews )
  3.  Наблюдателей Свойства didSet{ }, willSet{ },
  4.  lazy ( отложенной) инициализации,
  5.  инициализации в виде выполняемого замыкания ( с круглыми скобками «()» в конце),
  6.  делегирования, которое реализуется в Swift свойствами в виде замыканий,
  7. вычисляемых переменных с хранением в другом месте (другое свойство, NSUserDefaults, Core Data).

Все эти механизмы мы будем использовать в нашем простейшем приложении и они могут не только давать очень понятный и компактный код, но и вызывать автоматический каскадный запуск вычислений, которые вы только описали и не запускали явно. Это создает действительно «магическое» впечатление.

Читать далее

Задание 6 cs193p Spring 2016 Задание VI: Игра Breakout. Анимация.

Screen Shot 2016-09-03 at 1.30.15 PM

Содержание

Текст Домашнего Задания 6 на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 6:Animation″На русском языке вы можете скачать здесь:

Задание 6 iOS 9.pdf


В Задании 6 вы должны создать простую игру Breakout, используя Dynamic Animator.
Это задание намеренно не имеет четко очерченных возможностей вашей игры, давая вам простор для демонстрации вашей креативности. Хороший разработчик iOS приложений должен не только иметь хорошие программисткие навыки, но и креативные способности.

Однако дается примерный вид экрана, представленный в начале поста, но это не Обязательный пункт Задания. Фактически, Обязательным пунктом Задания 6 является показ некоторой креативности, а не просто тупое копирование этого вида экрана. Примерный вид экрана приведен для тех, кто только из текста Задания 6 абсолютно не может понять, о чем идет речь. Так что  … пожалуйста, не делайте ваше решение абсолютно похожим на это …

Для выполнения Задания 6 нужно посмотреть видео и текстовые материалы Лекции 13 и Лекции 14. Демонстрационные приложения FaceIt L13 и  DropIt L14 для этих лекций находятся на сайте Стэнфорда.

Какие-то идеи можно взять из решения подобного Задания 5 с прошлого курса по iOS 8.

Мое решение будет представлено позже…

 

Задание 3 cs193p Spring 2016 Графический Калькулятор. Решение дополнительных пунктов.

Screen Shot 2016-07-03 at 8.13.07 PM

Это решение Задания 3 cs193p Spring 2016 Графический Калькулятор — дополнительные пункты.

Обязательные пункты Задания 3, а также ссылки на текст самого Задания 3 можно посмотреть здесь:
Задание 3 cs193p Spring 2016 Графический Калькулятор. Решение обязательных пунктов.
Код можно посмотреть на Github:

  • обязательные пункты без iPad находится на Github для Xcode 7 и Swift 2.2.
  • обязательные пункты находится на Github для Xcode 7 и Swift 2.2.
  • дополнительные пункты  — Github для Xcode 7 и Swift 2.2.

Если вы установили Xcode 8, то для Swift 2.3 код находится на Github, а для Swift 3 — также на Github.

Читать далее

Задание 3 cs193p Spring 2016 Графический Калькулятор. Решение обязательных пунктов.

Screen Shot 2016-06-30 at 12.20.58 PM

Содержание

Текст Домашнего Задания 3 на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 3: Graphic Calculator″На русском языке вы можете скачать здесь:

Задание 3 iOS 9.pdf

iOS 9 Задания

 В Задании 3 вы должны усовершенствовать свой калькулятор Calculator в плане создания графика для “программы”, которую пользователь ввел в ваш калькулятор. Этот график может масштабироваться (zoom in) с помощью жеста pinch и перемещаться по экрану с помощью жеста pan. Ваше приложение теперь будет работать не только на iPhone,  но также и на iPad.
Для выполнения Задания 3 необходимо освоение  Лекции 5Лекции 6 и Лекции 7.
В подсказке 4 Задания 3 предлагается некоторая методика разработки данного приложения, но каждый волен сам выбирать, какую часть приложения создавать в первую очередь. Поэтому обязательные пункты Задания 3 могут выполняться не в строгом порядке.

Код для всех обязательных пунктов без iPad находится на Github для Xcode 7 и Swift 2.2.
Код для всех обязательных пунктов находится на Github для Xcode 7 и Swift 2.2.

Продолжение решения Задания 3 — дополнительные пункты можно посмотреть здесь для Xcode 7 и Swift 2.2.

Код можно посмотреть на Github в окончательном варианте Задания 3 для Xcode 7 и Swift 2.2.

Если вы установили Xcode 8, то для Swift 2.3 код находится на Github, а для Swift 3 — также на Github.

Читать далее

Задание 1 cs193p Spring 2016 Калькулятор. Решение. Обязательные и дополнительные пункты.

Содержание

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте “Programming: Project 1: Calculator″На русском языке вы можете скачать здесь:

Задание 1 iOS 9.pdf

Начинаем выполнять Задание 1 с кода, полученного в конце Лекции 2. Профессор настоятельно рекомендует не копировать код в первых 2-х Лекций, а непосредственно печатать, так как это даст хороший опыт освоения среды разработки Xcode. Я все-таки привела на Github код демонстрационного примера, соответствующий окончанию Лекции 2. Это позволит совсем начинающим не «застрять» на самом первом этапе.

Ниже приводится решение всех пунктов задания для тех, кто хочет сравнить свой результат с моим, и окончательный код  Задания 1 на Github.

В дополнение к Заданию 1 решаются вопросы работоспособности приложения на реальном устройстве в разных Регионах и построения адаптивного интерфейса, когда UI выглядит принципиально по-разному в портретном и ландшафтном режимах.

Для отдельных пунктов Задания есть релизы на Github для Xcode 7 и Swift 2.2.:
обязательные пункты 1-3, дополнительный 4,
обязательные пункты 4-8, дополнительный 4,
 дополнительные  1-2,
 дополнительный  3
с региональной точкой 
адаптивный интерфейс
отдельный Action для кнопки С
программируемый калькулятор — Лекция 3
глобальный formatter c помощью мгновенно выполняемого замыкания 

Если вы установили Xcode 8, то для Swift 2.3 код находится на Github, а для Swift 3 — также на Github.

Пункт 2 обязательный

Ваш калькулятор (calculator) уже умеет работать с числами с плавающей точкой (например, если вы последовательно будете нажимать на клавиши 3 ÷ 4 =,  то он покажет правильный результат  0.75), тем не менее, пока нет возможности ввести число с плавающей точкой. Это надо исправить. Разрешите вводить только правильные числа с плавающей точкой (например,  “192.168.0.1”  — неправильное число с плавающей точкой). Вам нужно добавить новую кнопку с точкой “.”. В этом задании не беспокойтесь о точности и значащих цифрах (включая нижеприведенные пункты задания).

Прежде всего надо сделать небольшое замечание относительно точки «.» как десятичного разделителя.

Читать далее

Задание 5. Top Places (Objective-C + iOS 9). CS 193P iOS 7 2014. Адаптивный UI. Обязательные пункты 6 -12.

Screen Shot 2016-02-08 at 1.43.20 PM
Начало решения Задания 5 (обязательные пункты 1 — 5) находится в посте.
Здесь представлено продолжение выполнения Задания 5 (обязательные пункты 6 — 12).
Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте  “Developing iOS 7 app:Assignment 5″
На русском языке 

Задание 5 Top Places fall 2013.pdf


Задание выполнялось в Xcode 7 iOS 9. Режимы «Use Auto Layout» и «Use Size classes» в этом Домашнем задании включены.
Код Задания 5 находится на Github.

Читать далее

Задание 5. Top Places (Objective-C + iOS 9). CS 193P iOS 7 2014. Обязательные пункты 1 -5.

Screen Shot 2016-02-08 at 1.26.59 PM

Содержание

Цель задания — создать приложение, которое показывает пользователю список наиболее популярных мест на Земле, в которых сделаны фотографии и размещены на сервисе Flickr, а также дает возможность просмотра этих фотографий. Это Задание преследует следующие методические задачи:  вы должны научиться работать с Table Views, Scroll Views, Image View и многопоточностью, узнать, как строить универсальные приложения, которые работают на любых как  iPhone, так и на iPad (с соответствующим UI на каждом).
Все данные, которые вам необходимы, будут загружаться с Flickr.com c использованием API Flickr. Вам будет предоставлен код для создания URLs запросов к Flickr, которые понадобятся в этом домашнем задании.

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте  “Developing iOS 7 app:Assignment 5″
На русском языке 

Задание 5 Top Places fall 2013.pdf

Задание выполнялось в Xcode 7 iOS 9. Режимы «Use Auto Layout» и «Use Size classes» в этом Домашнем задании включены.
Код Задания 5 находится на Github. Ниже представлен мой вариант решения Задания 5. У Вас может быть совсем другая логика построения этого приложения.
Это первая часть Задания 5.
Вторая часть Задания 5 находится здесь.

Читать далее

Stanford CS 193P iOS 7 2014 — Задание 4. Графическая игра Set (Objective-C)

Screen Shot 2015-11-09 at 3.50.37 PM

Содержание

Цель задания — создание более приближенных к реальности, улучшенных по внешнему виду версий Set Card и Playing Card игр “на совпадение”. В этом задании вы должны применить ваши новые познания по созданию пользовательских классов UIView и использованию UIDynamicAnimator. Вам придется более плотно познакомиться с механизмом Autolayout, чтобы обеспечить правильное вращение вашего пользовательского интерфейса (UI).

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте  “Developing iOS 7 app:Assignment 4″

На русском языке

Задание 4 Set fall 2013.pdf

 Задание выполнялось в Xcode 7 iOS 9. Режимы «Use Auto Layout» и «Use Size classes» в этом Домашнем задании включены.

Код Задания 4 находится на Github. Ниже представлен мой вариант решения Задания 4. У Вас может быть совсем другая логика построения этих игр.

Читать далее

Stanford CS 193P iOS 7 2014 — Задание 3. Set. (Objective-C)

 Screen Shot 2015-11-02 at 7.31.19 PM

Содержание

Цель задания — улучшить решение, полученное в Задании 2. К вашей игре Matchismo “на совпадение” с игральными картами  вы должны добавить вторую карточную игру, Set. При этом нужно продемонстрировать прием полиморфизма объектно-ориентированного программирования для разделения большей части кода с вашей карточной игрой “на совпадение” с игральными картами Matchismo. Кроме того, вы должны продемонстрировать использование segues и Navigation Controller для показа истории “совпадений” и “несовпадений” карт.

Текст Домашнего задания на английском языке доступен на  iTunes в пункте  “Developing iOS 7 app:Assignment 3″

На русском языке

Задание 3 Set fall 2013.pdf

 Задание выполнялось в Xcode 7 iOS 9. Режим «Size classes» в этом Домашнем задании отключен. Кроме того Autolayout также не использовалась, так как набор карт на игральном столе сложно адаптировать к различным размерам экрана с помощью Autolayout. Только использование специальной «сетки» позволит это сделать, что и будет выполнено в Задании 4.

Код Задания 3 находится на Github.

Пункт 1, 4

1. Добавьте новый MVC к вашему решению Matchismo, полученному на прошлой неделе. Новый MVC должен обеспечить простейший вариант карточной игры “на совпадение” Set. Хорошим решением для этого домашнего задания было бы использование приемов объектно-ориентированного программирования для разделения большей части кода с вашей карточной игрой “на совпадение” с игральными картами Playing Card.

4. Используйте  UITabBarController для представления двух игр в вашем UI на различных закладках.  

Читать далее